将来外科医生们或许就将可以在手术中现场利用打印设备打印出各种尺寸的骨骼用于临床使用。这种神奇的3D打印机已经被制造出来了，而用于替代真实人体骨骼的打印材料则正在紧锣密鼓地测试之中。

    在实验室测试中，这种骨骼替代打印材料已经被证明可以支持人体骨骼细胞在其中生长，并且其有效性也已经在老鼠和兔子身上得到了验证。未来数年内，打印出的质量更好的骨骼替代品或将帮助外科手术医师进行骨骼损伤的修复，用于牙医诊所，甚至帮助骨质疏松症患者恢复健康。

3D打印技术迅速兴起，成为炙手可热的新型产业，它可以打印的立体产品种类正迅速增加。打印骨骼材料最初使用了一台商业销售3D金属打印机。它会逐层喷洒塑料胶粒在一层粉末基底之上并逐层成型。每一层的厚度仅相当于人的头发丝宽度的一半。

这种骨骼支架的主要材料成分是磷酸钙，其中还额外添加了硅和锌以便增强其强度。当它被植入人体内之后可以暂时起到骨骼的支撑作用，并在此过程中帮助正常骨骼细胞生长发育并由此修复之前的损伤，随后这种材料可以在人体内自然溶解。科学家们花费4年时间才找出这种材料的合适配方，其中涉及化学，材料学，生物学和工艺科学的诸多学科。

物联网&大数据应用案例

智能医疗的两大主要应用场景：医疗可穿戴和数字化医院。在智能医疗领域，新技术的应用必须以人为中心。而物联网技术是数据获取的主要途径，能有效地帮助医院实现对人的智能化管理和对物的智能化管理。对人的智能化管理指的是通过传感器对人的生理状态（如心跳频率、体力消耗、血压高低等）进行捕捉，将他们记录到电子健康文件中，方便个人或医生查阅。对物的智能化管理，指的是通过RFID技术对医疗物品进行监控与管理，实现医疗设备、用品可视化。以物联网技术为主，当前主要的两个应用场景：

医疗可穿戴：通过传感器采集人体及周边环境的参数， 经传输网络，传到云端，数据处理后，反馈给用户。

数字化医院：将传统的医疗设备进行数字化改造，实现了数字化设备远程管理、远程监控以及电子病历查阅等功能。

录播系统应用案例

录播实训系统可以广泛的应用于医护技能操作实训课堂，将教师或学生在实训室课堂实操的过程统一录制，教师可进行在线实时点评，学生分组进行实操，配备高清摄像机和手机无线拍摄，保证实训小组的图像采集的完整性，学生亦可后期回看操作视频学习提高，学校领导通过教学质量监督系统也可远程实时巡查各实训教室中的情况。

医院手术示教

 

     此次为医院打造的手术室录播系统，可以针对手术过程进行全景高清展现，直播、转播整个手术过程;在手术过程中，医生可以通资源云平台整合资源，编辑视频，提取有效的信息，提高医护工作者的工作效率，提升医疗服务质量保证了医疗安全。

    手术室录播方案中采用两机位拍摄，一个对手术台进行特写拍摄，另外一个对手术室全景进行拍摄，配备了电脑VGA画面接入，可以全方位对手术室的场景录制下来。

医科床医学院信息化教室

   班班通全自动录播系统在医学院的应用，为众多医科学子倾力打造信息化学习道路。根据临床医学院的实际场地环境以及需求，在其大小课室均成功打造了班班通录播系统方案，实现教学资源的积累、分享以及传播。班班通录播系统在充实了教学素材的同时也提高了学生的学习效率，直播、录制、点播等功能更是大大提高了教学的灵活度，推动了信息化新型教育模式的发展。职业

职业学院解剖实训室

     根据实际教学应用场景，身临其境，切身体会，精准切合教学要求，综合音视频实时展示、保存共享、记录点评等方式，为业学院医疗解剖教学提供了一个实用的教学辅助工具，对医疗教学有着积极的推动性作用。

     医疗解剖录播系统，教师在教学过程中可通过客户端统一观看每个学生实操的过程，直接在线点评。课堂讨论阶段，教师可现场调取回看所有学生操作视频，直观得进行回顾讨论及总结性评课。